９０ｋｍ/ｈ
あいにく、小学校では「９０キロメートル・パー・アワー」とは学ばない。

時速９０ｋｍ　「じそく９０キロメートル」で統一されているはず。
おそらく、「時・分・秒」の別があいまいになってしまうことを懸念してのことだろう。
そりゃそうだ、そこがあいまいになっちゃったら「はやさ」の問題は崩壊する。

んが

ｋｍ/ｈ　の「パー」の部分。その意味。その活用法。
これらを知っていると、中学校の理科(物理分野)で「勝ち組」に入れる。

「物理なんてもっと先でしょ」って？

いやいや、中１の夏休み前、１学期で「密度」という単元で思いっきり計算問題が出るんだ。
そしてそこで中学生の半数以上が沈没する。

​中１の夏休み前で

だ。

意外や意外、理科も一度ニガテ意識を持ってしまうと、英語や数学のように復活が鬼ハードモードになってしまう。

中１の１学期で

ね。

それを回避するための知識が「単位のヒミツ＝パー」である。
「混乱するから教えない」は学校のやり方だ。
塾は「混乱しないように教える」できる。

全ては、子どもたちを勉強で泣かせないために。