小学部の１月は育伸テストの解説お直しに。

 

まずは算数から。

 

 

 

 

結果、どう思った？

ちゃんとした結果はそのうち来るから、これは僕がザッとつけたやつね。

 

 

「ヤバい・・・」

 

 

うん

そう思ってくれたならよかった笑

 

 

 

でもね、ホラ、何回も言ってきたじゃん？

「テスト中にベストを尽くせるかどうかを見たいんだ」って。

 

 

出せてたよ(^^)

ビックリした。

「こんなに時間フルで頑張れるんだ！」って。

 

 

「マルが多いとか少ないとかはどうでもいいから」って言ったよね。

そりゃ点が高かったら嬉しいけどさ笑

高い低いなんてどうだっていいってのは変わらないよ。

 

 

 

たまに勘違いしてる大人がいるんだ。

テストは、点数で「いい子」と「悪い子」を分けるものだって。

大事なことだから覚えておいて。

 

テストは

テスト中にベストを尽くせるか

と

テストの後にどうするか

なんだって。

 

 

 

君も君も、テスト中にすごく頑張った。

「いい子」だよ(^^)

で、今。

「ヤバい」って思ったよね。

だから今から、このペケをどれだけマルに変えられるか

変えるためにどれだけ頑張れるか

そこが一番大事だからね。

 

 

 

 

 

 

 

 

中学生になるとさ、テストって言えばこういう難しいモノになるんだ。

１日で５個も連続で受けて。

その練習になったと思って、

これからその練習をするんだって思って頑張ってくれれば

それで十分だよ。

 

 

 

 

さぁ算数。

直していこっか！