基本的に学校のテストは「取らせるテスト」です。

理解度を測るとともに、

勉強したこと、授業でしたことをそのままテストに出して、モチベーション維持させる

という役割も担っています。

それが年を追うごとに「落とすためのテスト」に近付いていきます。

これは受験そのものが「落とすためのテスト」だからです。

特に受験学年となると学校の実力テストや、定期テストまでも、

「落とすためのテストにかなり寄せたテスト」になっていきます。

これが受験学年で点数が伸び悩む原因です。

というか、意図的に点数を取りにくくしている、その意図にハマった、という方が正しいかも知れませんね。

受験生になったら、単純な点数の高低で「やったやらんかった・ヤル気があるない　を判断すること」は意味がありません。

むしろ受験生になっても未だに、これまでの点数との比較で、もしくは主観的な点数感覚で「やったやらんかった・ヤル気があるない　を判断」していたら、

たちまちにしてモチベーションを奪いかねません。

それはそのまま、その子の「あったはずの未来」を消してしまうことを意味します。

そうはさせないためにも、ぜひ

「取らせるテストから落とすテストにドンドン変わっていく」

ということは覚えておいてください。