塾講師として塾生の前に立ち、講義をしていると如実に現れる差。

 

 

 

話を聞く子と、聞けない子。

 

 

 

 

 

それがそのまま、学力の差に繋がっている。

 

 

 

 

 

 

 

これは「必死さ」とか「向上心」とか、そういう精神論的な部分も無きにしも非ずではあるけど。

 

 

 

 

 

 

 

癖

 

 

 

 

 

 

 

 

の部分が大きいように思う。

 

 

 

 

 

 

 

 

教育

 

 

 

 

 

 

 

と言ってもいい。

 

 

 

 

 

 

 

普段、人に話を聞かされているか

 

 

どれだけ、話を聞かされてきたか

 

 

 

 

 

 

 

これは真面目に思うんだけど、

 

 

我が子に「復唱」をさせようかと本気で考えてる。笑

 

 

 

 

 

 

軍隊みたいだけど、そこで差が産まれるのは明らかだから。